אודות עמותת אופנים
איך הכל התחיל
שנים לאחר מכן, בהיותו בוגר מצליח, חלם חיים לייצר חווית מפתח משמעותית, דומה לזו שחווה בעצמו כילד, לילדים נוספים. כזו שתשפיע על מערך חייהם לטווח הארוך. הוא חבר לאנשי עסקים ויזמי היי-טק נוספים ויחד הגו את הרעיון המקורי של הסבת אוטובוס למעבדת לימוד מדעית-טכנולוגית, שתוכל להגיע לישובים מרוחקים, תנגיש את סביבת הלימוד והידע, ותחשוף את הילדים והילדות לעולמות תוכן חדשים ומרתקים.
למה דווקא בפריפריה? בישובים פריפריאליים, המרוחקים ממרכזי משאבים, יש פחות הזדמנויות להעצמה והתפתחות אישית. התוצאה היא, ייצוג חסר של בוגרי מערכת החינוך במגמות מדעיות, באקדמיה ובמקומות תעסוקה בתחומי מדע וטכנולוגיה.
עמותת אופנים הוקמה בשנת 2004 על ידי איש העסקים והיזם ד"ר חיים דהאן, במטרה לצמצם פערים ולקדם את שוויון ההזדמנויות בחינוך לילדים ביישובי הפריפריה בישראל.
חיים, שגדל בשכונה ד' בעיר באר שבע, מתאר חווית ילדות משמעותית, אותה הוא מגדיר כיום כחוויית מפתח: פגישה אקראית עם פרופ' ברגמן, חוקר מתחום המחשבים מאוניברסיטת בן-גוריון אשר חשף אותו לעולם המחשבים באוניברסיטה, שינתה את מסלול חייו. לדברי חיים, בעקבות מפגש זה האוניברסיטה שהייתה "חלום מרוחק" הפכה למשהו נגיש ובר קיימא, ואכן לימים הפך לדוקטור בעצמו ויזם מצליח בתחום הטכנולוגיה.
בשנת 2011 הוענק לעמותה "תו מידות לאפקטיביות" על ידי ארגון מידות, אשר קבע כי העמותה מצליחה לייצר ערך חברתי ולהביא לשינוי לטובה בחייהם של מוטביה. התו מתעדכן מדי כמה שנים ותקף עד 2025.
בשנת 2009 זכתה עמותת אופנים במגן שר הרווחה לעמותות מצטיינות.
בשנת 2019 נבחרה עמותת אופנים ע"י הוועדה הכלכלית- חברתית של ארגון האו"ם ECOSOC, כארגון מייעץ בתחום קידום החינוך והייתה לארגון הישראלי הראשון והיחיד עד כה מתחום החינוך לזכות במעמד זה!
בשנת 2014 זכה מייסד ונשיא עמותת אופנים, ד"ר חיים דהאן, ב"אות התורם האפקטיבי בישראל" על תרומתו לקידום ילדי הפריפריה בישראל.

חזון עמותת אופנים
כשילדים וילדות בישראל זוכים לשוויון הזדמנויות בחינוך, בסביבה המקדמת את ערכי המצוינות – הם מאמינים ביכולתם להצליח ולעצב את תמונת העתיד שלהם
הערכה ומדידה - יוצרים שינוי של ממש בפריפריה!
כחלק מתהליך של בקרה וחתירה למקצועיות מתמדת עורכת עמותת אופנים לאורך כל שנות פעילותה תהליכים שונים של הערכה ומדידה פנים ארגוניים. החל ממדידה של איכות התכניות החינוכיות, תהליכי מישוב מקצועיים של צוות העמותה ובדיקה של אפקטיביות הפעילות.
עליה בתחושת מסוגלות עצמית
אחוז השתתפות גבוה בקבוצות 4-5 יחידות בלימודי מתמטיקה ואנגלית בקרב בוגרינו
91.7% מהמשתתפות/ים דיווחו על שביעות רצון גבוהה
חיזוק תחושת הביטחון ביכולת האישית
אחוז גבוה של בוגרות ובוגרים במגמות מדעיות טכנולוגיות
בוגרי אופנים מול שיעור האוכלוסיה הכללי - בחינות בגרות חמש יחידות לימוד
מתוך דו"ח מחקר בוגרים עבור עמותת אופנים מאפריל 2016, פילוח אחוז הלומדים מקצועות מדעיים בהיקף 5 יחידות לימוד לעומת מחוזות דרום וצפון בישראל:

